邓小平发展了马克思主义关于科学技术是生产力的基本观点,提出()
A. 社会主义根本任务是解放生产力,发展生产力
B. 生产力标准
C. 科学技术是第一生产力
D. 改革也是解放生产力
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宏观经济调控的总目标是()
A. 稳定物价
B. 实现社会总供给与总需要的平衡
C. 促进经济增长
D. 实现充分就业
对学生进行教育,应当发挥三种教育形态的合力,这三种教育形态是指()
A. 学校教育
B. 社会教育
C. 家庭教育
D. 理论教育
学习动机与策略的结构构成了学生的学习取向。心理学研究表明,学生的学习取向可分为三种类型,即()
A. 表层型
B. 成就型
C. 深层型
D. 目标型
学生集体是青少年学生学校生活的基本组织模式,是我国各级各类学校对学生进行教育的基本手段和方式。
A. 对
B. 错