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宏观经济调控的总目标是()

A. 稳定物价
B. 实现社会总供给与总需要的平衡
C. 促进经济增长
D. 实现充分就业

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对学生进行教育,应当发挥三种教育形态的合力,这三种教育形态是指()

A. 学校教育
B. 社会教育
C. 家庭教育
D. 理论教育

学习动机与策略的结构构成了学生的学习取向。心理学研究表明,学生的学习取向可分为三种类型,即()

A. 表层型
B. 成就型
C. 深层型
D. 目标型

学生集体是青少年学生学校生活的基本组织模式,是我国各级各类学校对学生进行教育的基本手段和方式。

A. 对
B. 错

下列人物中,不属于“启蒙运动”时期思想家的是()

A. 但丁
B. 伏尔泰
C. 孟德斯鸠
D. 卢梭

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