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班主任是对全班所有学生负责的教育工作者。()

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“不愤不启、不悱不发”体现了教学中的循序渐进原则。()
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心理健康的人就是经历任何挫折失败，也不会出现负面情绪，留下心理创伤的人。()
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“不要让孩子输在起跑线上”是教育功能的正确体现。()
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学习动力品质的培养主要包括提高成就动机、形成积极归因以及提高学习自信心三方面。()