布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（)
A. 情感领域
B. 动作技能领域
C. 认知领域
D. 智慧技能
E. 态度
完成教学实施之后进行教学反思时，不属于对教学资源反思的是（)？
A. 学生活动是否充分深入
B. 教学图片是否有助于教学目标的实现
C. 所选音频朗诵是否达到感染学生的目的
D. 学生的协作程度
E. 情景导入是否体现教学内容
利用搜索引擎检索相关教学资源，所得搜索结果通常由以下哪几部分构成（)？
A. 网站站名
B. 查询路径
C. 包含关键词的内容提要
D. 网址链接
E. 网站的知名度
衡量测验的质量的重要指标包括:（)
A. 信度
B. 区分度
C. 难度
D. 效度
E. 可信度
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