认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来教育学的发展奠定了方法论基础的是()
A. 夸美纽斯
B. 梅伊曼和拉伊
C. 培根
D. 康德
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中国历史上出现了许多优秀教育家,最早提出“学习过程是学-思-行”过程的教育家是()
A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 墨子
教育的根本任务是()
A. 促进国家政治、经济、文化等的发展
B. 培养人
C. 巩固国家政权
D. 促进文化延续
“活到老,学到老”是现代教育的()
A. 大众性
B. 公平性
C. 终身性
D. 未来性
我国最早将“教”、“育”二字用在一起的是()
A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 老子