学前教育的研究工作必然会对儿童产生或多或少、或好或坏的影响,研究者必须充分考虑到影响因素的积极性,尽量避免其影响的消极性,这符合学前儿童心理研究的()
A. 客观性原则
B. 发展性原则
C. 实践性原则
D. 教育性原则
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研究学前儿童心理最基本的方法是()
A. 实验法
B. 观察法
C. 调查法
D. 作品分析法
上课时,窗外响起一声巨响,幼儿全部向外望去,这属于()
A. 不注意
B. 无意注意
C. 有意注意
D. 有意后主义
幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是()
A. 幼儿是以自身为中心来辨别左右
B. 幼儿好模仿
C. 幼儿分不清左右
D. 幼儿看得更清
有的幼儿活泼好动,有的幼儿较孤僻,这是幼儿在()上的差异
A. 气质
B. 性格
C. 智力
D. 性别