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分类活动是计数的前提。（)

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加法和减法不能同时教，一般先教加法。（)

《病原微生物实验室生物安全管理条例》中危害程度最高的是（）。

A. 第一类病原微生物
B. 第二类病原微生物
C. 第三类病原微生物
D. 第四类病原微生物

游戏法是幼儿数学教育活动的基本方法。（)

按数取物是幼儿计数能力发展的关键。（)