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汉斯比较教育方法论的基本思想是

A. 文化主义
B. 历史主义
C. 因素分析
D. 民族主义

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“社会科学方法时代”,影响比较教育的几种主要理论有

A. 结构功能理论
B. 现代化理论
C. 世界体系分析理论
D. 依赖理论
E. 后现代理论

比较教育在“社会科学方法时代”的主要代表人物有

A. 埃德蒙·金
B. 贝雷迪
C. 马林森
D. 霍尔姆斯
E. 施奈德

比较教育的发展历史可以分因素_______、_______、_______时代几个发展阶段。

在搜索引擎中,双引号一般用来査询完全符合关键字串的网站

A. 对
B. 错

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