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For example, the number 29- 31-03, which contains elements on all levels, may be called the chapter/section/subject number for easier identification and reference.

A. 例如，编号29-31-03包含所有级别的元素，可以称为章/节/项目编号，以便于识别和引用。
B. 例如，包含所有级别元素的编号29-31-04可以称为章/节/主题编号，以便于标记和引用。
C. 例如，编号29-31-05包含所有级别的元素，可以称为章/节/主题编号，以便于识别和引用。

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In order to standardize the treatment of subject matter and to simplify the user's problem in locating instructions, a uniform method of arranging material in all manuals has been developed.

A. 为了规范主题的处理和简化用户的查找，制定了一个统一的方法来安排所有手册中的材料。
B. 为了规范主题的分级和简化用户的查找，制定了一个统一的方法来安排所有手册中的材料。
C. 为了规范主题的分级和简化查找用户，制定了一个统一的方法来安排所有手册中的材料。

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For simplicity the Subject/Unit element number may be omitted for small or relatively noncomplex airplane manuals.

A. 为了简单起见，小的或相对简单的飞机手册可以省略主题/单元索引号。
B. 为了简单起见，小的或相对简单的飞机手册可以省略主题/单元序号。
C. 为了简单起见，小的或相对简单的飞机手册可以省略主题/单元元素号。

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When the chapter/system element number is followed with zeros in the section/subsystem and subject/unit element number (28-00-00), the information is applicable to the entire system.

A. 当章节/系统元素号后面的章节/子系统和主题/单元元素号(28-00-00)为零时，该信息适用于指定系统。
B. 当章节/系统元素号后面的章节/子系统和主题/单元元素号(28-00-01)为零时，该信息适用于整个系统。
C. 当章节/系统元素号后面的章节/子系统和主题/单元元素号(28-00-02)为零时，该信息适用于部分系统。

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When the section/subsystem element number is followed with zeros in the subject/unit element number (28-20-00), the information is applicable to subsystems within the system.

A. 当章节/子系统元素号后面的主题/单元元素号(28-20-00)是零时，该信息适用于系统内的子系统。
B. 当章节/子系统元素号后面的主题/单元元素号(28-20-01)被清空时，该信息适用于系统外的子系统。
C. 当章节/子系统元素号后面的主题/单元元素号(28-20-02)被否决时，该信息适用于系统内的子系统。

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