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A学习者
BHR经理
C培训管理员
D课程管理员

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AE-Learning是企业级应用，需要有战略高度
BE-Learning与多系统高度关联，有一定复杂性
C分步实施，更充分发挥E-Learning的价值
D从实施应用经验来看，由于缺少规划而问题突出

A拟制
B办理
C管理
D整理
E归档

A必修课制度
B学习积分法
C开展岗位认证
D个人发展计划

A有学习目标
B有交互性
C可跟踪
D可被管理