对20世纪末的法国学前教育起重要的指导作用的文件是
A. 阿比改革
B. 教育方针法
C. 费力法案
D. 郎之万-瓦隆计划
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除《蒙特梭利法》外，幼儿教育家蒙特梭利的幼儿教育著作还有
A. 教育人类学
B. 明日之学校
C. 儿童的智力起源
D. 新教育法
20世纪50年代，美国社会展开了幼儿智力开发运动，在运动过程中，各种促进儿童智力开发的学前教育研究方法出台，下列选项中哪一个是这类的研究试验
A. 开端计划
B. 蒙特梭利运动
C. 佩兰学前教育研究计划
D. 进步主义幼儿园运动
19世纪西方开始的教育心理学化运动以来最重大的心理学成就之一就是皮亚杰创立的儿童心理学理论，即
A. 认知理论
B. 成熟论
C. 精神分析论
D. 认知结构主义儿童心理学理论
当代英国学前教育机构主要包括：单独设立的幼儿园和附设于小学的
A. 学前班
B. 幼儿班
C. 识字班
D. 保育所
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