题目内容

以把变量变为常量的方法加以控制，使无关变量的影响在实验前后保持不变的方法是( )。

A. 消除法
B. 平衡法
C. 抵消法
D. 恒定法

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( )实践意义很大，一些优秀教师在自己岗位上所作的探索性尝试实验均属该实验范畴。

A. 前实验
B. 准实验
C. 真实验
D. 探索性实验

文艺复兴后，受自然主义和人文主义思想的影响，很多教育家都按照自己的设想和理论进行教育实验活动，其中，( )是这类实验的典范。

A. 裴斯泰洛奇创办的孤儿学校
B. 福禄培尔创办的幼稚园
C. 杜威创办的芝加哥实验学校
D. 陶行知创办的晓庄师范

“实验科学”的始祖是( )。

A. 伽利略
B. 培根
C. 缪勒
D. 冯特

教育实验作为发展教育科学理论的源泉和检验科学理论真理性的重要手段，在教育科学发展中的作用是( )。

A. 检验现有教育理论的科学性和先进性
B. 为发现和揭示新的教育规律提供必要基础
C. 为新的科崦理论假说应用于实践寻求操作程序
D. 以上都是