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在学前儿童的同伴交往中,有的孩子很受同伴欢迎,有的比较一般,也有存在交友困难的问题儿童。阿莲就是其中的一例。 阿莲是个体质较弱,个子较小的女孩,她性格内向,胆子小,不爱说话,不喜欢交往,也不善交往。孤独感较重,没有小伙伴同自己玩,心里感到很难过。 请根据庞丽娟的研究和学前儿童社会性发展的有关理论知识,分析、说明下列问题: (2)你怎样帮助、教育交友困难的儿童

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在学前儿童的同伴交往中,有的孩子很受同伴欢迎,有的比较一般,也有存在交友困难的问题儿童。阿莲就是其中的一例。 阿莲是个体质较弱,个子较小的女孩,她性格内向,胆子小,不爱说话,不喜欢交往,也不善交往。孤独感较重,没有小伙伴同自己玩,心里感到很难过。 请根据庞丽娟的研究和学前儿童社会性发展的有关理论知识,分析、说明下列问题: (1)学前期同伴关系中交友困难的问题儿童可以分成哪几种类型根据本案例中阿莲的行为表现,你认为她属于哪一种类型

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