阅读下列材料并回答问题。上课铃声一响，教师走进教室。他首先把课本中要演示的教具摆放在讲台上，接着宣布考试成绩，然后开始讲授新课。很快，他便发现学生难以集中注意。 教师的哪些教学行为造成学生难以集中注意

A. 挫折是需要不能满足而产生的
B. 挫折是负性情绪状态
C. 挫折是动机受到干扰而产生的
D. 挫折是行为达到预定目标而产生的
E. 遭受挫折过大可导致心身疾病

A. 3～7岁
B. 2～3岁
C. 5～9岁
D. 1～3岁
E. 0～3岁

A. 心理评估、心理咨询及心理治疗方法
B. 心理、行为因素影响人体健康的机理
C. 心理、行为因素在发病全过程中的影响规律
D. 调节心理活动，矫正不良行为以促康复
E. 研究药物副作用对患者心理活动的影响