______既是课程设计和实施的终点，又是课程设计和实施继续向前发展的起点。
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英语教学设计的基本程序是______。 ①明确教学目标 ②选择教学评估标准和手段 ③选择教学内容 ④制定教学任务
A. ①③②④
B. ③④②①
C. ④③①②
D. ①②③④
______的“刺激——反应”理论认为，只要有足够的实际交际的语言刺激，学生就会自然习得交际中出现的语言形式和语法知识。
A. 结构主义
B. 行为主义
C. 功能主义
D. 描写主义
在黑盒测试方法中，设计测试用例的主要根据是
A. 程序内部逻辑
B. 程序外部功能
C. 程序数据结构
D. 稃序流程图
耦合性和内聚性是对模块独立性度量的两个标准。下列叙述中正确的是
A. 提高耦合性降低内聚性有利于提高模块的独立性
B. 降低耦合性提高内聚性有利于提高模块的独立性
C. 耦合性是指一个模块内部各个元素间彼此结合的紧密程度
D. 内聚性是指模块问瓦相连接的紧密程度
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