题目内容

做一件事，往往有利也有弊，只有利而无弊的事情几乎是没有的。《淮南子人间训》云：“众人皆知利利而病病，唯圣人知病之为利，利之为病也。”看来古人已经注意到利弊的辩证关系。下列符合文意的是( )。

A. 现实生活中的事情都由利与弊组成
B. 要善于分析，争取做到利大于弊
C. 利与弊不是绝对的，是可以转化的
D. 我们应当努力争取做到有利无弊

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学校行为文化很大程度上体现为学校的组织气候。（）

A. 对
B. 错

如果使用数组名作为函数参数，形实结合时，传递的是【8】。

1.01，1.02，1.03，( ), 1.08, 1.13

A. 1.04
B. 1.05
C. 1.06
D. 1.07

请结合上述案例，自己拟定一份《培训师教学管理能力》课程的评估方案。（25分）