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采用反复朗读与试图回忆相结合的方式比采用单纯的反复阅读的复习效果好。

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“闻之不若见之”体现了( )教学原则。

我国最近一次基础教育课程改革在国家级实验区启动的时间是( )年。

A. 1999
B. 2000
C. 2001
D. 2002

最重要、最良性的学习动力是( )

A. 学习兴趣与教师期待
B. 学习兴趣和远大理想
C. 教师期待和远大理想
D. 教师期待和家长期待

考查被试个体差异，用于衡量被试的相对水平，用于以选拔为目的的测验是( )

A. 常模参照测验
B. 标准参照测验
C. 目标参照测验
D. 团体参照测验