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应急斧把手上的绝缘材料可以抵挡()伏电压。

A. 2200
B. 2400
C. 2600
D. 2800

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情景教学是从()出发,制造或创设具有情绪色彩的场景。

A. 教学目标
B. 教学内容
C. 教学需要
D. 教学策略

拆卸较重部件前,应充分预估(),并采取措施防止部件掉落。

A. 拆卸部件形状
B. 拆卸部件体积
C. 企业使用材质
D. 拆卸部件重量

非语言沟通的原则包括()。

A. 适应性原则
B. 针对性原则
C. 社会原则
D. 清晰原则
E. 建设性原则

应急手电筒LED灯每()频闪。

A. 3秒
B. 5秒
C. 8秒
D. 10秒

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