把动物和人类的学习过程定义为刺激与反应之间的链接,认为知识和技能的获得必须通过尝试—错误—再尝试这样一个过程的心理学家是()
A. 弗莱明
B. 桑代克
C. 华生
D. 马斯洛
劳动社会学理论的发展经历了()
A. 古典阶段、现代阶段和后现代阶段
B. 古典阶段、现代阶段和将来阶段
C. 古典阶段、从前阶段和后现代阶段
D. 古典阶段、将来阶段和后来阶段
任何教学模式都是在一定的教学思维和理论指导下提出来的。
A. 对
B. 错
于18世纪初建立了世界上第一个教育学体系理论的学者是()
A. 泰勒
B. 赫尔巴特
C. 卢梭
D. 洛克