（)是指一个测验实际测到的内容与所要测量的内容之间的吻合程度。
A. 实证效度
B. 结构效度
C. 重测信度
D. 内容效度
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难度越接近（)，项目的区分度越好。
A. 1.00
B. 0
C. 0.5
D. 0.8
发展常模有年级常模和（)。
A. 年龄常模
B. 组内常模
C. 组间常模
D. 团体常模
下列不属于选择测验项目指标的是（)。
A. 测验的性质
B. 项目的难度
C. 测验的信度
D. 项目的区分度
在其他条件相同时，样本（)越好。
A. 越小
B. 适中
C. 越大
D. 无所谓
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