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与幼儿园教育相比,家庭教育最突出的特点是( )

A. 多样性
B. 丰富性
C. 率先性
D. 深刻性

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前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是( )

A. 家访
B. 家长会
C. 开放日
D. 家长委员会

教师在幼儿已有超市购物经历的基础上,组织开展一节社会活动“逛超市”引导幼儿学会合理性消费,此教育活动的内容选择是从( )入手。

A. 教材
B. 兴趣
C. 联系
D. 经验

教师在组织幼儿玩“老狼,老狼儿点钟”体育游戏时,先用语言讲解玩法,请几个小朋友分别当老狼、小羊示范玩一遍,在这个环节中,教师使用了( ).

A. 操作法
B. 直观法
C. 发现法
D. 电教法

下列几项中符合个体发展特征的是( )

A. 个体发展是有规律的
B. 个体发展没有个别差异
C. 个体发展是均速的
D. 个体发展不具普遍规律

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