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课程审定能够保证课程方案的质量，但不能促进培训实施计划地落实。

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培训规划实际包含了战略和规划两层意义。

分析评价教学工作的基本方法包括系统分析法和关键问题法。

男，40岁，乙型肝炎病史 10年，2年前拟诊肝硬化。1周来出现腹胀及巩膜黄染，腹水检查为血性渗出液。为明确诊断，下列哪项检查最为重要

A. 尿胆红素及尿胆原检查
B. 肝功能检查
C. 血AFP检查
D. 肝B超检查
E. 肝活检

在培训总体计划书的内容中，培训目标不需要量化。