The so-called "King’s English" serves as a ______ reason in word-meaning change.
A. historical
B. cultural
C. class
D. psychological
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下面是国庆阅兵总指挥部罗援将军的访谈节选,下面对罗援将军的观点概括最准确的一项是______。 主持人:有网友问,这次还有外国留学生参加国庆群众游行。那么未来会不会有外国军队参与我们的阅兵 比如2009年法国就邀请了印度军队参加国庆阅兵。 罗援:这可能是网友的美好愿望,但是各个国家有各个国家的特点和特色。比如我们中国的特色是一种综合性的。前面我们讲了隆重庄严,这个风格在我们阅兵当中就体现出来了。讲欢庆活泼这块,就在我们后边的群众游行中体现出来了,所以我们有我们的特点,不一定去效仿其他国家。这位网友提出了他自己很好的愿望,但是我觉得实现的可能性不太大,因为毕竟有自己的国情,有自己的传统,有自己国家庆典的模式。
A. 各国有各个国家的特色。
B. 邀请外国军队参与我国阅兵的可能性不大。
C. 中国的特色是综合性的。
D. 邀请外国军队是网友的美好愿望。
Complete synonyms are identical both in grammatical meaning and lexical meaning, including ______ and associative meanings.
A. conceptual
B. perceptual
C. eventual
D. actual
The suffix "-tion" is a ______ suffix.
A. adjective
B. verb
C. adverb
D. noun
请补充函数proc(),该函数可以统计一个长度为n的字符串在另一个字符串中出现的次数。例如,假定输入的字符串为:fjdkad**fdadf fdadjkfdad,子字符串为ad,则应输出4。 注意:部分源程序给出如下。 请勿改动main()函数和其他函数中的任何内容,仅在函数proc()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。 试题程序: #include<stdlib.h> #include<stdio.h> #include<string.h> #include<conio.h> int proc(char*str.char*sub) { int n; char*p,*r; n=0; while(*str) { p=str; r=sub; while(______) if(*r==*p) { r++; p++; } else ______; if(*r=="\0") n++; sir++; } return ______; } void main() { char str[81],suh[3]; int n; system("CLS"); printf("输入主字符串:"); gets(str); printf("输入子字符串:"); gets(sub); puts(str); puts(sub); n=proc(str,sub); printf("n=%d\n",n); }