题目内容

女，30岁。头部受伤后昏迷半小时，清醒后左侧肢体力弱，腰穿血性脑脊液，以后逐渐好转，最可能为

A. 脑震荡
B. 脑挫伤
C. 急性硬膜外血肿
D. 急性硬膜下血肿
E. 脑内血肿

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考查下列文法：G(VT,VN,E，P)其中：VT=+，，(，)，i)VN=E，T，FE 是开始符号P： E→E+T｜TT→TF｜FF→(E)｜IF*F+T是该文法的一个句型，其中， (28) 是句柄， (29) 是素短语 (30) 是该句型的直接推导， (31) 是该句型的最左推导， (32) 是该文法的一个句子。（31）处填（）。

A. F*F+T*F
B. F*F+T
C. F*(E)+T
D. (E)*F+T

女性病人，入院三天，头部受伤后立即昏迷，10分钟后清醒，有呕吐，对受伤情况不能回忆，诊断是

A. 脑震荡
B. 脑挫裂伤
C. 颅内血肿
D. 脑干损伤
E. 脑供血不全

在钻研教材和了解学生的基础上，教师要设计教学活动如何进行，具体说，也就是要编写、和课时教学计划等三个计划。

假设某程序语言的文法如下：S→a｜b｜(T)T→TdS｜S其中：VT=a，b，d，(，)，VNS，T，S是开始符号。考查该文法，称句型(Sd(T)db)是S的一个 (33) ，其中， (34) 是句柄： (35) 是素短语； (36) 是该句型的直接短语； (37) 是短语。（33）处填（）。

A. 最左推导
B. 最右推导
C. 规范推导
D. 推导