题目内容

教学设计遵循的程序大致包括（）

A. 分析教学对象
B. 确定教学目标
C. 进行任务分析
D. 制定教学策略
E. 设计教学评价

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高等教育目的制定的依据是高校培养目标（）

课程建设就其内容而言，主要包括（）

A. 师资队伍建设
B. 教学内容建设
C. 课程资源建设
D. 教材建设
E. 课程的设备、设施建设

国民政府时期的学位共分为六科（）

下列不属于教育技术领域的是（）

A. 学习者
B. 学习资源
C. 教育开发职能
D. 教学监督职能