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幼儿的感知活动初期是无意的，而且是直接的、被动的，随着年龄、知识的增长逐步过渡到有意的、间接的、主动的（）

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0.888÷0.1（）88.8³0

A. ＜
B. ＞
C. ＝

对误服强酸强碱等化学液体的幼儿，不正确的急救方法有（）

A. 用牛奶作为洗胃剂
B. 用面糊作为洗胃剂
C. 用可乐作为洗胃剂
D. 用蛋清作为洗胃剂

下列关于智力的描述不正确的一项是（）

A. 智力也称智能
B. 智力是人认识客观事物并运用知识解决问题的能力
C. 知识越多，智力越好
D. 智力是一种综合能力

重视幼儿智育能力为提高生活的文化技术水平奠定基础（）