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7．学习行为除受学习动机的影响，还要受到一系列主客观因素的制约。（）

A. 对
B. 错

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8．在教育实践中，应对力求成功者以适当宽松的评分标准，并对其取得的成功及时表扬予以强化，并力求避免公开指责其错误。（）

A. 对
B. 错

9．一般而言，无论是优生还是差生，归因于主观努力的方面均是有利的。（）

A. 对
B. 错

10．成功概率为50%的任务是避免失败者最有可能选择的。（）

A. 对
B. 错

11．在教育实践中，应对力求成功者以新颖而有一定难度的任务、竞争的情境等方式来激起学习动机。（）

A. 对
B. 错