题目内容

在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到下一代，体现了教育对文化的哪种功能？

A. 传递和保存
B. 传播和交流
C. 选择和提升
D. 创造和更新

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从影响形式看，文化对教育的制约作用呈现？

A. 直接性
B. 间接性
C. 公开
D. 开放性

确立我国教育目的的理论基础是( )

A. “三个代表”
B. 马克思主义原理
C. ”三个面向”
D. 邓小平理论

我国提出“人的发展”的教育目的，其理论基础来源于( )。

A. 马克思
B. 苏格拉底
C. 柏拉图
D. 雅斯贝尔斯

在发展教育的组成部分中起导向作用的是( )。

A. 智育
B. 体育
C. 美育
D. 德育