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教师的()是指教师对周围事物,主要是教育对象由外表到内心的认识能力。

A. 沟通能力
B. 科研能力
C. 观察能力
D. 教育能力

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儿童活动的三种基本形式是()。

A. 游戏
B. 劳动
C. 运动
D. 学习

学前教育的总目标是()。

A. 对幼儿实施体、智、德、美诸方面发展的教育,促进其身心和谐发展
B. 保育
C. 教育
D. 为方便家长服务

所谓的现代学前教育的第三个基本要素是指()。

A. 学前儿童
B. 学前教师
C. 儿童游戏
D. 环境

下列哪些做法有助于培养组织教育活动能力?()

A. 学习教学理论
B. 向教学行家学习
C. 教学研究
D. 教学工作实践

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