A. 群体 B. 常模 C. 量规 D. 参照物
A. 复本信度 B. 区分度 C. 内容效度 D. 效标关联效度
A. 学校实际和教学大纲 B. 测验题型和测验目标 C. 测验目标与用途 D. 课程标准和学生实际