我国历代许多教育家都十分重视掌握知识的巩固问题。下列选项中，意在强调巩固性教学原则的有（）。
A. “不愤不启，不悱不发”
B. “学而时习之”
C. “各因其材，各尽其能”
D. “温故而知新”
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《论语》中记载的教学思想“学而时习之，不亦说乎”，与下列教学原则具有一致性的是（）。
A. 巩固性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则
D. 因材施教原则
创造力并不是少数人才有的，每个人都有创造力潜能。
A. 对
B. 错
下列符合现代教育制度的发展趋势的有（）
A. 加强学前教育并重视其与小学教育的衔接
B. 强化普及义务教育，延长义务教育年限
C. 普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展
D. 学历教育与非学历教育的界限日益明晰
成就动机是指一个人所具有的试图追求和达到目标的驱动力。关于成就动机的研究表明，与害怕失败者相比，追求成功者倾向于选择（）
A. 相对容易的任务
B. 非常难的任务
C. 非常容易的任务
D. 难度适中的任务
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