为了纠正儿童上课不举手就回答问题的习惯,最适合的矫正方法是()
A. 惩罚
B. 消退
C. 低率反应差别强化
D. 缺失反应差别强化
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运用渐隐技术的关键是()
A. 正确选择好目标刺激和起始刺激
B. 正确选择好目标刺激和目标行为
C. 正确选择好目标刺激和起始行为
D. 正确选择好目标行为和起始刺激
小、微型出租客运汽车使用(),中型出租客运汽车使用(),大型出租客运汽车使用()。
A. 8年;10年;12年
B. 8年;10年;10年
C. 10年;10年;12年
D. 10年;12年;15年
小型教练载客汽车使用(),中型教练载客汽车使用(),大型教练载客汽车使用()。
A. 8年;10年;10年
B. 8年;10年;12年
C. 10年;10年;12年
D. 10年;12年;15年
对于行为塑造的陈述,正确的是()
A. 塑造的目标行为一般是个体原先不曾具有的行为
B. 塑造的起始行为一般是个体原先不曾具有的行为
C. 塑造的起始行为一般是目标行为的有机组成部分
D. 塑造实质上是一个强化的过程,一般不包括消退