对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是（）的表现。
A. 热爱学生
B. 全面发展
C. 大众教育
D. 个性化教学
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把文件拖放到桌面的“回收站”中，该文件即被删除，但是（）。
A. 只要不关机，删除了仍能恢复
B. 只是逻辑删除，仍可恢复
C. 关机后才是物理删除
D. 以后再也不能恢复了
计算机中央处理器（CPU）能直接识别并执行的语言是（）。
A. 汇编语言
B. 高级语言
C. 机器语言
D. JAVA语言
在资源管理器中，若要改变文件的显示顺序，应选用（）菜单中"排列图标"的命令。
A. 文件
B. 查看
C. 工具
D. 帮助
内容型激励理论研究的出发点是（）
A. 需要
B. 动机
C. 行为
D. 目标
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