题目内容

心理教育课教学过程的“反思”环节的操作要领是()。

A. 教师审视自己,为学生“现身说法”
B. 教师进行自我审视,反思教学的问题和不足
C. 教师引导学生进行自我审视,反思学生自己在心理、行为方面的问题、差距和不足
D. 师生一起进行自我审视,老师带头反思自己,为学生反思树立榜样

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苏联国家工业化的基本方针是()

A. 优先发展服务业
B. 优先发展商业
C. 优先发展重工业
D. 优先发展农业

教学中对学生发言给与回应操作的基本技术要求是()。

A. 趁着学生发言、准备后续教学,一边聆听发言,可一边翻看讲义
B. 集中注意、排除干扰、态度诚恳、耐心细致
C. 及时敏感、针对性强、鼓励为主、注重引导
D. 快速强记、尽量准确、完整把握、抓住主题

第二次工业革命的标志是什么()

A. 电气技术
B. 生化科技
C. 生物技术
D. 机器大生产

在采用SoV算法前后的6-sigma值对比图中,在达到相同精度要求()的情况下,产品投入市场所用的时间减少到原来的1/3,产品质量提高了2.5倍。这个方法幷不需要大量的硬件投入和生产线的改变,实施的成本非常低廉,且产生的效果十分显著,因而被广泛推广到飞机制造、发动机制造和能源装备等各类制造领域。

A. 3mm
B. 4mm
C. 5mm
D. 6mm
E. 2mm

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