A. 面向比特的 B. 面向字符的 C. 面向字节的 D. 基于计数的
A. 要坚信事物发展的前途是光明的 B. 要重视关键部分对整体的决定性作用 C. 要抓住时机,促成质变 D. 要重视量的积累
A. 标志 B. 地址 C. 控制 D. 帧校验序列
A. 大学师生免税 B. 大学生可以自由集体迁移 C. 大学师生可以免被起诉 D. 大学师生免服兵役
A. 标志 B. 地址 C. 控制 D. 协议