题目内容

课堂问题行为管理的终极目标是促进学生的学习，而非为了管理学生而管理。（）

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

直线的投影是一直线上所有点在投影面上投影的集合。

武术中的“一人当百，百人当万“是不可能的。

某A/D转换器的输入为0~10V模拟电压，输出为八位二进制数字信号。当输入为2V时，则输出的数字信号为（）。

改良制造不需要创造性思维，需要善于捕捉现有产品不足的能力，并通过自己的努力改良原有产品（）