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幼儿园教师经常会遇到这样的事情:当教师在为孩子们盛饭菜时,会有孩子天真地问:“老师,你在干什么?”当教师正忙着给孩子们准备点心或者是削水果时.也会有孩子凑过来关心一下:“老师,你在干什么?”有的教师会给他们一个微笑,然后回答:“你看我在做什么呀?我在xx啊!”但有的教师会不太耐烦地说:“你不会自己看啊!”孩子听了,只好一脸无趣地走开。问题:请针对上述材料,分析实际教学中教师应该如何与幼儿进行情感交

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阅读下面材料,根据要求写作。成长是美丽的,它一路走着,一路抛洒着缤纷的花朵;成长是神奇的,它引领着我们,去创造一个又一个生命的奇迹;成长又是忧伤的,它意味着一次次告别的仪式,和亲人、和自己......以成长为话题,写一篇不少于800字的文章。

材料今天的午点是香蕉,拿到香蕉后,王浩马上双手握住香蕉,眯着眼,“啪”地向吴老师开了一“枪”,小朋友们都笑了起来。吴老师没有生气,而是问小朋友们:“王浩觉得他的香蕉像一把手枪,你们的香蕉像什么呢?”小朋友们低头看着手里的香蕉,纷纷说:“像小船”“像弯弯的月亮”“像香肠”吃香蕉的时候,吴老师问:“香蕉吃到嘴里是什么感觉啊?”小朋友抢着说:“香蕉很甜”“吃在嘴里很软”“香蕉有点黏牙”“和橘子不一样,没

观看视频,根据要求回答问题。 题目:《用心照顾每个孩子》视频描述:张老师是小托班的带班老师,她在幼儿园工作十几年,始终如一地对待每一个孩子。关心爱护每一个孩子,送走了一批又一批的孩子。张老师连续十年被评为“优秀教师”。问题:请结合视频内容,从教师职业道德的角度评析张老师的保教行为。(14分)

每年夏天 ,被冰层覆盖的格陵兰岛大部分地区几乎整日被阳光照射。在很多冰盖上 ,特别是那些低海拔地区 ,融冰沿着冰盖表层流动,并聚集成深蓝色的地滩或湖泊 ,不同于我们能够畅游其中的湖泊,这些水体能够在眨眼之间就消失不见 ,例如一个比全球最大的室内体育场 —新奥尔良超级穹顶体育场大上十几倍的湖泊 ,能够仅仅在 90分钟内就从冰缝中排干所有的水。研究者们已经分散到格陵兰岛各地 ,从细节上调查这些湖泊会怎

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