中班的三个小朋友在玩开汽车的游戏。聪聪开着“汽车”把乐乐的“汽车”撞翻了,乐乐立刻大 声对聪聪说:“不准撞我的汽车! ”聪聪没有反应,他再次发动“袭击”。这时,乐乐对聪聪嚷道:“不准撞我的汽车!我要生气了!”聪聪还是不说话,他笑眛眯地招呼壮壮一起去撞。壮壮犹豫了一 会,接受了聪聪的“邀请”。于是,聪聪和壮壮一起去撞乐乐的汽车。乐乐看到心爱的“汽车”被撞翻在地,气愤地拽过壮壮的胳膊,闭着眼睛就咬。这
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阅读下面材料,回答问题。下午放学后,小朋友们都到活动区玩玩具,等待家长来接。只有圆圆小朋友躲在厕所里哭着不肯出来。张老师走过去,轻声地问她:“圆圆,你怎么了?可以告诉老师吗?”她说:“刚刚玩的时候忘了上厕所了,然后一着急,所以”听了孩子的一番话,张老师向她笑了笑,说:“没关系,别的小朋友不知道,老师替你保密,咱们不跟别人说。”圆圆听张老师这么一说,马上点了点头。为让她放心,张老师还跟她拉钓儿,发誓
阅读下面材料,回答问题。洋快餐以其时尚、美味、快捷吸引了众多的消费者,儿童和青少年特别青睐洋快餐。从营养学的角度分析,洋快餐具有“三高”和“三低”的特点,即高脂肪、高热量、高蛋白质,低维生素、低矿物质、低纤维。洋快餐的制作方式以烤炸为主,脂肪含量很高,大大超过人体一天所需的脂肪量。能量过剩会导致超重和肥胖。超重、肥胖的少年儿童的比例越来越高,低龄化的趋势越来越突出。肥胖是引起高血压、糖尿病、心血管
阅读下面材料,回答问题。王老师带孩子们去多媒体教室观看恐龙的课件,在回教室的路上,有一位幼儿不小心滑倒了,虎虎看见了,马上冲上前去,原来以为他是去扶起那个小朋友,但意想不到的是他乘机也滑了一下,趴在那个小朋友身上了。把那个小朋友压在身下,其他几个调皮男孩子也学他的样,一起跟着压下去,使得最下面的小朋友哇哇大叫。问题:请结合此案例,试述幼儿德育实施的途径。