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幼儿园的精神环境包括教师的教育观念与行为、幼儿园人际关系、幼儿园文化氛围等()

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作为幼儿教师,最基本、最重要的任务是促进幼儿与周围环境相互作用()

幼儿园环境创设的原则中,()是美国幼儿园教育协会针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的

A. 幼儿参与原则
B. 开放性原则
C. 经济性原则
D. 发展适宜原则

下列幼儿游戏的种类与其他游戏不属于同一类的是()

A. 规则游戏
B. 旁观游戏
C. 独立游戏
D. 合作游戏

()是幼儿发展的基础和源泉

A. 活动
B. 语言
C. 游戏
D. 学习

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