个体在0—1.5岁的婴儿期和青春期是身心发展最迅速的时期，需要给予特别的关注，反映了个体心理发展的（）
A. 连续性和阶段性
B. 方向性和顺序性
C. 差异性
D. 不均衡性
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心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者的技术是（）
A. 简述语意技术
B. 澄清
C. 提问
D. 具体化
下列不属于课程建设内容的是（）
A. 课程教学内容、体系的改革
B. 课程教学设施（包括实验设施）的建设
C. 课程教学方法、手段的研究与装备
D. 课程标准的重新拟定
中央集权型的高等教育宏观管理体制以日本尤为典型（）
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