题目内容

熟悉了杯子是用来喝水用的，却看不到杯子反过来可以作为烛台。这属于（）

A. 定势
B. 功能固着
C. 缺乏生活经验
D. 粗心大意

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小明在上课时活泼好动，乐观灵活，精力旺盛，但课下写作业时对问题不求甚解，缺乏耐心和毅力，小明属于（）气质类型

A. 粘液质
B. 胆汁质
C. 多血质
D. 抑郁质

当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能。这种现象属于（）

A. 定势
B. 功能固着
C. 原型启发
D. 酝酿效应

布鲁纳所倡导的“发现式教学”法是一种（）

A. 以直观感知为主的教学方法
B. 以实践联系为主的教学方法
C. 以探究活动为主的教学方法
D. 以情感陶冶为主的教学方法

衡量品德的重要标志是（）

A. 道德认识
B. 道德教育
C. 道德行为
D. 道德意志