( )、与( )、( )、生态补偿、( )脱贫等共同构成“五个一批”工程。
A. 发展教育
B. 发展生产
C. 易地搬迁
D. 社会保障兜底
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以( )政策工具为主,初步构建教育脱贫政策体系。
A. 政治建设性
B. 思想建设性
C. 组织建设性
D. 制度建设性
人民对美好生活的向往是教育服务的方向,也是我们的奋斗目标。
习近平总书记在全国教育大会上强调,新时代教育发展要以()为工作目标。
A. 凝聚人心、完善人格、
B. 开发人力、培育人才、
C. 造福社会
D. 造福人民
不断提升教育服务()社会发展能力,推动教育发展同人民群众期待相契合,需要以()为中心发展教育,满足人民日益增长的美好生活需要。
A. 科技
B. 人民
C. 经济
D. 学生