题目内容

3.《3-6岁儿童学习与发展指南》中，将数学融入了科学领域之中。

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2.学习数学开始于动作是学前儿童学习数学的特点之一。

1.学前儿童数学教育主要是教授幼儿数学基本原理知识。

20.属于不连续量的是（）。

A. 面积
B. 集合元素数量
C. 长度
D. 体积

19.能够将10以内的数字和相应数量的一组物体进行配对适合于（）。

A. 大班
B. 中班
C. 小班
D. 小小班