题目内容

因为其不符合科研的特点和规律，导致大量低水平成果的出现，而受到批评的科研管理方法是（）。

A. 行政管理方法
B. 经济管理方法
C. 专家管理方法
D. 数学管理方法

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在科研管理中，调动教师的科研自由，尊重教师在科研中的主体地位，这体现了科研管理的（）。

A. 自主性原则
B. 公平性原则
C. 协调性原则
D. 重点性原则

高校科研评价中存在不重视科研对教学的促进作用，偏离高校育人的基本职能的问题，这种问题属于（）。

A. 重数量轻质量
B. 重形式轻实质
C. 重短期轻长期
D. 重科研轻教学

建立了人际关系学说，使得管理活动从“以物为中心”的管理转变为“以人为中心”的学者是（）。

A. 福柯
B. 梅奥
C. 霍桑
D. 卡拉克

对教学评估表现优秀的基层教学单位予以嘉奖，对学业优异的学生授予荣誉，这体现教学质量保障的（）功能。

A. 质量保障
B. 监控与评价
C. 激励
D. 支持