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请在“答题”菜单中选择相应的命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。 某学校初中二年级五班的物理老师要求学生两人一组制作一份物理课件。小曾与小张自愿组合,他们制作完成的第一章后三节内容见文档“第3.5节.pptx”,前两节内容存放在文本文件“第1.2节.pptx”中。小张需要按下列要求完成课件的整合制作: 为幻灯片设置适当的切换方式,以丰富放映效果。

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请在“答题”菜单中选择相应的命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。 公司将于今年举办“创新产品展示说明会”,市场部助理小王需要将会议邀请函制作完成,并寄送给相关的客户。请按照如下要求完成以下工作。 在“尊敬的”文字后面,插入拟邀请的客户姓名和称谓。拟邀请的客户姓名在考生文件夹下的“通讯录.xlsx”文件中,客户称谓则根据客户性别自动显示为“先生”或“女士”,例如“范俊弟(先生)”“黄雅玲(女士)”。

请在“答题”菜单中选择相应的命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。 期末考试结束了,初三(14)班的班丰仟助理王老师需要对本班学生的各科考试成绩进行统汁,按照下列要求完成该班的成绩统计工作。 参考工作表“初三学生档案”,在工作表“语文”中输入与学号对应的“姓名”;按照平时、期中、期末成绩各占30%、30%、40%的比例计算每个学生的“学期成绩”并填入相应单元格中;按成绩由高到低的顺序,统计每个学生的“学期成绩”排名,并按“第,1名”的形式填入“班级名次”列中;按照下列条件填写“期末总评”:语文、数学期成绩其他科目学期成绩期末总评 ≥102 >190 优秀 ≥84 ≥75 良好 ≥72 ≥60 及格 <72 <60 不合格

请在“答题”菜单中选择相应的命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。 期末考试结束了,初三(14)班的班丰仟助理王老师需要对本班学生的各科考试成绩进行统汁,按照下列要求完成该班的成绩统计工作。 将工作表“语文”的格式全部应用到其他科目工作表中,包括行高(各行行高均为22默认单位)和列宽(各列列宽均为14默认单位),并按上述第4题中的要求,依次输入或统计其他科目的“姓名”“学期成绩”“班级名次”和“期末总评”。

请在“答题”菜单中选择相应的命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。 某学校初中二年级五班的物理老师要求学生两人一组制作一份物理课件。小曾与小张自愿组合,他们制作完成的第一章后三节内容见文档“第3.5节.pptx”,前两节内容存放在文本文件“第1.2节.pptx”中。小张需要按下列要求完成课件的整合制作: 在第6张幻灯片后插入一张版式为“标题和内容”的幻灯片,在该张幻灯片中插入与素材“蒸发和沸腾的异同点.docx”文档中所示相同的表格,并为该表格添加适当的动画效果。

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