题目内容

通过校园文化所形成的共同的思想、作风和价值观念,如同一种黏合剂,对每一个成员具有心理上和感情上的凝聚力量,使学校所有成员易于形成团结一致、齐心协力的工作态度和群体意识。这体现了校园文化的()

A. 激励功能
B. 凝聚功能
C. 控制功能
D. 辐射功能

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神经元的构成成分有()

A. 腺体
B. 树突
C. 轴突
D. 胞体
E. 突触

课程实施过程

声源空间定位的神经编码的基本方式不包括()

A. 位罝编码
B. 频率编码
C. 细胞编码
D. 锁相-时差编码
E. 强度差编码

疾病状态

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