题目内容

5~6岁幼儿的想象发展特点包括()。

A. 出现有意的创造想象，想象的有意性相当明显。
B. 想象的内容进一步丰富，情节增加。
C. 想象内容的新颖性程度提高。
D. 想象形象的逻辑性逐渐增强，力求符合客观逻辑。

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皮亚杰曾经用()作为游戏发生的标志，用以区分探究和游戏。

A. 微笑
B. 嬉笑
C. 哈哈大笑
D. 扮鬼脸

教师违反《教师法》应承担法律责任的情况不包括()

A. 教育方法不当导致幼儿心理出现异常情况的。
B. 故意不完成保育教育任务给保育教育工作造成损失的。
C. 体罚幼儿，经教育不改的。
D. 品行不良，影响恶劣的违法行为。

儿童用“我“这个词来明确称呼自己的时间是()。

A. 3岁左右
B. 4岁左右
C. 1岁左右
D. 5岁左右

我们可以把()作为判断幼儿是否在游戏的一个客观指标。

A. 目瞪口呆
B. 哈哈大笑
C. 玩相
D. 无所事事