题目内容

赵老师的学生正在做一个有关南极的项目。她希望改进学生的合作和自主学习的技能,她为学生制定了评价自己的同伴的计划,计划中的评价遍及整个项目。她用这些评价的目的是什么?

A. 展示理解
B. 分析学生需求
C. 鼓励学习策略
D. 证明作品是高质量的

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杨脩的才艺智商比曹操()。

A. 低
B. 高
C. 差
D. 弱

可用于房室传导阻滞的药物是

A. 肾上腺素
B. 去甲肾上腺素
C. 阿托品
D. 新斯的明

阿托品治疗胃肠痉挛出现的口干、心悸等属于阿托品的不良反应是

A. 副反应
B. 副反应
C. 变态反应
D. 后遗效应
E. 毒性反应
F. 特异质反应

管宁和华歆分手的根本原因是“()不同,不足为()。”

A. 趣
B. 术
C. 道
D. 友
E. 谋
F. 志

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