题目内容

幼儿园的心理环境主要指幼儿园的人际关系及形成的心理气氛等（）

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从公共产品理论的角度看，学前教育具有（）

A. 非排他性
B. 排他性
C. 兼具排他性和非排他性
D. 以上都不是

注意作为一种心理现象属于（）

A. 一种心理状态
B. 个性心理特征
C. 认识过程
D. 具有选择维持和调节功能的心理活动

教师可以在音乐教育活动的设计与组织中，创造性地采用趣味化、游戏化的口吻来诱发儿童对音乐活动的兴趣，以及对将要学习内容和技能的理解、把握，体现了学前音乐教育（）的趣味性和游戏性

A. 内容上
B. 形式上
C. 方法上
D. 表明上

教育法律规范的结构不包括（）

A. 法定条件
B. 道德规范
C. 行为准则
D. 法律后果