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适应智能差异的教学方法就是掌握学习。

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简述维果茨基的文化历史发展理论。

在教学活动中根据学生的人格差异、因人施教就是人格差异给予教育的启示。

设计实时操作系统时，首先应该考虑系统的______。

A. 可靠性和灵活性
B. 实时性和可靠性
C. 分配性和可靠性
D. 灵活性和实时性

气质是表现在心理活动的强度方面的一种稳定的心理特征。